n° 258-259-260, 2017, Coor. : S. Croisy, L. Guilhamon, F. Robinet, B. Rollet

Sommaire

Avant-propos (Sophie Croisy, Lise Guilhamon, François Robinet et Brigitte Rollet)

L’histoire culturelle et ses voisins (Peter Burke, traduit de l’anglais par Brigitte Rollet)

Histoire culturelle et Cultural Studies : une rencontre longtemps différée (Laurent Martin)

A-t-on encore besoin de la politique de l’identité ? Réflexions sur les Cultural Studies aujourd’hui (Nelly Quemener)

Ce que peut le Genre en études culturelles : retours sur pratiques (Brigitte Rollet)

Études de genre et histoire culturelle de la danse : retour sur un dialogue récent en France (Hélène Marquié)

L’ancrage social des différences culturelles. L’apport des théories de l’ethnicité (Philippe Poutignat et Jocelyne Streiff-Fénart)

Existe-t-il une porosité naturelle entre les Black Studies et les Cultural Studies ? (Sarah Fila-Bakabadio)

De la controverse autour des études postcoloniales à l’histoire intellectuelle de la décolonisation en France (Emmanuelle Sibeud)

Pour une autre histoire du cinéma français : blanchité et maghrébinité de la francité (Mehdi Derfoufi et James Berclaz-Lewis)

Neoliberalism Studies et Media Studies (Simon Dawes, traduit de l’anglais par Nicole G. Albert)

Les Film Festival Studies, éléments pour une épistémologie d’un nouveau champ de recherche (Christel Taillibert)

Études théâtrales et Sound Studies. Vers une histoire aurale du théâtre (Marie-Madeleine Mervant-Roux)

L’histoire culturelle des circulations musicales au prisme des Sound Studies : réflexions théoriques et retours de terrain (Jean-Sébastien Noël)

Aires culturelles et globalisation : entre anthropologie, épistémologie et éthique (Jacques Pothier)

Reconfigurer la recherche sur les aires culturelles : le comparatisme, une voie revisitée (Arezki Cherfaoui)

Après l’élargissement des transferts culturels : les Transfer Studies comme renouvellement des études aréales (Damien Ehrhardt)

Le transatlantisme : un paradigme sur le déclin ? (Giles Scott-Smith, traduit de l’anglais par Brigitte Rollet)

Écrire une histoire culturelle transatlantique (XVIIIe-XXIe siècles) : enjeux, défis et méthodes (Olivier Compagnon, Anaïs Fléchet et Gabriela Pellegrino Soares)

La traduction : champ d’études et modèle des études culturelles (Susan Baddeley)

Du patrimoine à la patrimonialisation. Perspectives critiques (Anne-Claude Ambroise-Rendu et Stéphane Olivesi)